UOT 316
https://doi.org/10.30546/3006-0346.2024.6.84.0103

Zahra Ahmadova Elihüseyn
Azerbaijan University of Tourism
and Management
E-mail: [email protected]

SOCIAL TECHNOLOGIES IN THE
EDUCATION SYSTEM
ABSTRACT
The article examines the problem of development and application of social technologies in education, touches upon the topical issue of modernization of education, analyzes a number of different approaches, each of which is based on the active involvement of students in the educational process. The article is devoted to a comprehensive study of the need for digital technologies in education, discussion of problems arising in the educational process and in education in general.
The main content of the study is the analysis of knowledge construction that opens up new ways of interaction, assessment of students in real time, and technologies that prepare students for life in the new digital world. In addition, issues related to excessive screen time, poor quality of teaching, and training of teaching staff are also raised.

Keywords: education, social technologies, pedagogy, digitalization, social networks, educational institutions.

Захра Ахмедова Элигусейн
Азербайджанский Университет
Туризма и Менеджмента
E-mail: [email protected]

СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
РЕЗЮМЕ
В статье рассматривается проблема развития и применения социальных технологий в образовании, затрагивается актуальная тема модернизации образования, анализируется ряд различных подходов, каждый из которых основан на активном вовлечении обучающихся в образовательный процесс. Статья посвящена комплексному исследованию необходимости цифровых технологий в образовании, обсуждению проблем, возникающих в образовательном процессе и в образовании в целом.
Основное содержание исследования состоит из построения знаний, открывающих новые способы взаимодействия, оценки студентов в режиме реального времени и анализа технологий, готовящих студентов к жизни в новом цифровом мире. Кроме того, поднимаются вопросы, связанные с чрезмерным экранным временем, низким качеством преподавания и подготовкой учителей.

Ключевые слова: образование, социальные технологии, педагогика, цифровизация, социальные сети, образовательные учреждения.

XÜLASƏ
Məqalədə təhsildə sosial texnologiyaların inkişafı və tətbiqi problemi araşdırılır, təhsilin müasirləşdirilməsinin aktual mövzusuna toxunulur, hər biri tələbələrin tədris prosesinə fəal cəlb edilməsinə əsaslanan bir sıra müxtəlif yanaşmalar təhlil edilir. Məqalə təhsildə rəqəmsal texnologiyalara ehtiyacın hərtərəfli öyrənilməsinə, təhsil prosesində və ümumilikdə təhsildə yaranan problemlərin müzakirəsinə həsr olunub.
Tədqiqatın əsas məzmunu qarşılıqlı əlaqənin yeni yollarını açan biliklərin qurulması, real vaxt rejimində tələbələrin qiymətləndirilməsi və tələbələri yeni rəqəmsal dünyada həyata hazırlayan texnologiyaların təhlilindən ibarətdir. Bununla yanaşı həddindən artıq ekran vaxtı, tədrisin keyfiyyətsizliyi və müəllim heyətinin hazırlığı ilə bağlı məsələlər də qaldırılır.

Açar sözlər: təhsil, sosial texnologiyalar, pedaqogika, rəqəmsallaşma, sosial şəbəkələr, təhsil müəssisələri.