УДК 32
DOI: https://doi.org/10.30546/3006-0346.2025.1.85.054
Мамедова Ирада,
магистрант второго курса Академии государственного управления при Президенте Азербайджанской Республики
РЕЗЮМЕ
Статья посвящена историческому опыту Азербайджана в разрешении конфликтов, с особым акцентом на Карабахский конфликт. Рассматриваются основные причины, ведущие к конфликтам в регионе, их исторические предпосылки, а также дипломатические усилия и роль международных организаций в процессе урегулирования. Особое внимание уделяется использованию военной силы и последствиям этого для региона, а также внутренним политическим и социальным механизмам, направленным на стабилизацию ситуации. В статье анализируются ключевые моменты миротворческого процесса, а также подчеркивается важность интеграции различных этнических групп и восстановления разрушенной инфраструктуры. Цель исследования — выявить уроки, которые могут быть полезны для будущих мирных инициатив и стабилизации ситуации в Южном Кавказе.
Ключевые слова: Разрешение конфликтов, международные организации, Армения, Азербайджан, этнические конфликты, дипломатические усилия, международные посредники.
Məmmədova İradə
Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Dövlət İdarəçilik Akademiyasının
II kurs magistrantı
XÜLASƏ
Məqalə Azərbaycanın münaqişələrin həlli sahəsində tarixi təcrübəsinə, xüsusilə Dağlıq Qarabağ münaqişəsinə həsr olunmuşdur. Məqalədə bölgədəki münaqişələrin əsas səbəbləri, tarixi kökləri və həmçinin münaqişələrin həlli prosesində beynəlxalq təşkilatların rolu və diplomatik səylər müzakirə edilir. Xüsusi olaraq, hərbi gücün istifadəsi və bunun nəticələri, həmçinin regionda vəziyyətin sabitləşdirilməsi məqsədilə tətbiq edilən daxili siyasi və sosial mexanizmlər nəzərdən keçirilir. Məqalədə sülh quruculuğu prosesinin əsas məsələləri təhlil olunur, həmçinin müxtəlif etnik qrupların inteqrasiyası və dağıdılmış infrastrukturun bərpasının əhəmiyyəti vurğulanır. Tədqiqatın məqsədi — Cənubi Qafqazda gələcək sülh təşəbbüsləri və vəziyyətin sabitləşdirilməsi üçün faydalı ola biləcək dərsləri müəyyən etməkdir.
Açar sözlər: Münaqişələrin həlli, beynəlxalq təşkilatlar, Ermənistan, Azərbaycan, etnik münaqişələr, diplomatik səylər, beynəlxalq vasitəçilər.
